《限制分级》剧情简介
原来近日中法之役尚未了结；这几日里又听见台湾吃了败仗法兵已在基隆地方登岸这里江防格外吃紧所以制台格外认真吩咐操演水雷定在今夜举行我同述农走到江边一看是...如此鬼混了几天忽然一天同了两个人来要看那玉佛、花瓶、如意我们取出来给他看他看了说是通南京城里找不出这东西来赞赏了半天便问价钱我们一个伙计见他这么中意就...
高升道：哦是这个这是小的亲眼看见的实事并不是笑话小的生长在京城见的旗人最多大约都是喜欢摆空架子的昨天晚上还有个笑话呢我连忙问是甚么笑话高升道：就是...
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无感无度
与其说是描述一段关系不如说是呈现社会化的过程这一过程围绕限制分级的瓦解和重建展开童年时期我们通过共享经历(真实)与他人建立限制分级关系这种原生态、纯粹的情感在进入社会建制(学校)时遭到挑战我们透过别人的目光审视自己建立我们与世界的边界当我们意识到无法与任何人共享同一个真实时限制分级关系转而通过真诚沟通彼此分享真实而重建我们意识到限制分级也使人脆弱(反之亦然)会产生无法弥合的伤害有时我们为保护自己或对方不得不割舍一些限制分级 全片的视听尤其是摄影接近完美空间和浅焦调度的变化对应两人关系的变化可惜日常化的叙事被意外的来临打乱削弱了主题的公共性Remi戏份不多但含泪眨眼和学校打架的戏实在叹为观止盖过小男主一头如能继续呈现日常关系的进一步发展会更动人更有意义
